核心期刊发表大学生“中国梦”与高校思想政治教育

所属栏目:思想政治论文 发布日期:2015-05-08 10:56 热度:

   摘 要:习近平同志定义的“中国梦”具有深刻而丰富内涵,中国梦对于当代大学生来说更具独特的魅力与意义。对此,在大学生思想政治教育中,从大学生的“中国梦”角度开展爱国主义教育和理想信念教育,从而推动大学生学业、素质提升,将具有一定的现实意义。

  关键词:核心期刊发表,“中国梦”,大学生思想政治教育

  当下,“中国梦”口号在中国社会乃至世界都掀起了一场“中国梦”热潮。在此背景下,“中国梦”在高校中也成为思想政治教育又一有力抓手。在大学生思想政治教育中深刻剖析“中国梦”的精神内涵,在大学生思想阵地中探索开展以“中国梦”为主题的活动,将大学生的现实理想与“中国梦”将结合,激发大学生的爱国热情,是时代赋予高校思想政治教育的又一重要内容。本文将从“中国梦”与思想政治教育相结合的教育意义出发,探索大学生思想政治教育中理想信念教育方法,在此基础上浅析有效、创新的教育模式和教育手段。

  一、新时代的“中国梦”

  习近平同志定义的“中国梦”,即实现伟大复兴就是中华民族近代以来最伟大梦想,这一时代解读,既饱含对近代以来中国历史的深刻洞悉,又彰显了全国各族人民的共愿景。“中国梦”深刻道出了中国近代以来历史发展的主题主线,深情描绘了近代以来中华民族生生不息、不断求索、不懈奋斗的历史。

  从几十年前,人们追逐的“出国梦”、“美国梦”,到如今大批留学生、专家学者归国追寻“中国梦”,这正是由于“中国梦”呈现出当前所处阶段的诸多重要时代特征:综合国力跃升的“实力特征”、社会和谐提升的“幸福特征”、中华文明的“文明特征”。在一定程度上来说,正是“梦想”的强大动力有力推动了当代中国国力的提升。新时期“中国梦”的深刻内涵是人民共享人生出彩的机会,从另一角度来更是个人理想与国家发展的融合。因此,“中国梦”所渗透的中国精神,即以爱国主义为核心的民族精神,以改革创新为核心的时代精神,正是当代大学生思想政治教育的重要内容。

  成就“中国梦”,既是实现中华民族的伟大复兴,也是中国人民开拓、坚持和发展中国特色社会主义发展道路的伟大历程。在此过程中,当代大学生作为国家未来的建设者对中国梦的实现不可或缺。

  二、当代大学生的“中国梦”

  作为当代的大学生,加强道德修养,锤炼道德品质,树立正确的人生观和价值观,是大学生迈向社会的必要修养和培养目标[1]。但是,除此之外,当代大学生对“中国梦”的解读更加呈现注重个人价值实现和关心国家发展的时代特征。首先,当代大学生关心祖国和民族的命运。他们关心时事,能把自己的命运与国家民族的命运紧密联系起来。其次,当代大学生有强烈的社会责任感和主人翁意识。他们愿意将个人发展同国家建设紧密相连,通过积极培养自己的专业涵养和创新能力,投身社会人文经济建设。再次,当代大学生更加具有个性和独立意识。他们关心社会弊端和未来发展,更具批判性,对美好未来有强烈向往。

  大学生作为国家未来的希望,继承发扬“中国梦”的内涵与深意就显得尤为重要。将个人理想与国家命运相结合,将前途选择与国家发展相结合,将自身“小梦”与“中国梦”相结合,如此,充分认识到肩负的历史使命,以中华民族的伟大复兴作为自己的最高理想,以中华民族的发展作为自己的责任与奋斗动力,这反映了大学生自身“中国梦”的现实呈现和内在动力。因而,将“中国梦”教育融入大学生思想政治教育,以此为契机开展爱国主义教育和理想信念教育,帮助大学生树立正确的人生观、价值观,是符合当代大学生需求和时展的教育切入点。

  三、大学生“中国梦”教育探索

  梦想是激励人们发奋前行的精神动力。“中国梦”之所以具有深刻的教育意义,是因为其阐释的内涵能够将个人与整个民族的追求凝聚起来,从而使这种梦想具有共同愿景和强大感召力。中国梦对于当代大学生来说更有独特的魅力与意义,对此,在大学生思想政治教育中,从大学生的“中国梦”角度开展爱国主义教育和理想信念教育,从而推动大学生学业、素质提升,将具有一定的现实意义。

  第一,以校园为根基,加强大学生中国梦教育。校园的文化氛围与高校精神文明建设对大学生、高校和全社会的社会观、道德观、价值观的形成都具有重要的作用,其对大学生思想观念、心理素质、意识潜能和行为方式亦会产生潜移默化的影响[3]。以校园为根基,加强大学生中国梦教育,需要从各个方面包括宿舍文化、社团文化等内容,把中国梦巧妙植入其中,让大学生更加易于接受中国梦的教育内涵。

  第二,以教育改革方式,加强大学生中国梦教育。将基于中国梦的理想信念教育融入教学过程,从而加深学生对“中国梦”的理解,弱化说教式的教育方式,提高学生的教学参与性,增强他们学习兴趣。另外,突出历史教育的重要性更有利于唤起大学生的历史使命感,提高思想觉悟,坚定共产主义理想和爱国情操。

  第三,以网络媒体为延伸,加强大学生中国梦教育。网络在大学生群体当中占有越来越重要的地位,其普及率高,并且具有速度快、成本低、互动性强、传播内容形式多样等优点,可以成为中国梦教育有效的载体和平台。利用网络开设丰富多样的栏目,做到参与性强、形式活泼,更易激发大学生的新鲜感和好奇心,使大学生自发地了解、认识中国梦,营造理想教育的积极氛围。

  四、结语

  青年大学生是社会主义现代化建设的主力军,承载着实现中华民族伟大复兴的历史重任。对大学生进行中国梦教育,建设一支有梦想的高素质人才队伍,是对全面建成小康社会和实现社会主义现代化必要的人才支持。作为中国未来发展的中坚力量,大学生是实现中国梦的先锋队、排头兵,在推进民族复兴的新征程中,当代大学生将会面临前所未有的发展机遇和风险挑战,在高校的思想政治教育中,作为教育者唯有不断在工作中创新形式,以时代口号为引领,才能不断完善大学生的思想品格,从而推动大学生学业、素质提升,为实现“中国梦”提供有力支持。

  参考文献

  [1] 杨义芹,高校校园文化建设与大学生思想政治教育探析[J].学校党建与思想教育,2009,10:74-75.

  [2] 李小琴.科学发展观与大学生健全人格培养[J].企业家天地·理论版2006,8:123-124.

  [3] 王群.大学生心理健康教育[M].上海:复旦大学出版社,2005.

  作者简介:

  郄力博,女,河北石家庄人,硕士研究生,助教,现任华北电力大学(保定)专职辅导员。

  杜远征,男,河北邯郸人,现就读于华北电力大学(保定)。

文章标题:核心期刊发表大学生“中国梦”与高校思想政治教育

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